公考常识积累（2026年06月13日）
📚 公考常识积累（2026年06月13日）
每日10题，覆盖法律、政治、经济、科技、历史、地理等考点
1. 【文学】《史记》的作者是谁？被誉为什么？
答案：司马迁，'史家之绝唱，无韵之离骚'
解析：中国第一部纪传体通史。
2. 【公文】填入④处最恰当的日期格式为（ ）。 【2020年11月1日北京市海淀区事业单位】
答案：C
解析：本题考查公文写作与处理。根据《党政机关公文格式》7.3.5.4规定：“成文日期中的数字用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。”故正确答案为C。
3. 【经济】党的二十大报告指出，构建高水平社会主义市场经济体制，要加强财政政策和货币政策协调配合，一般来说，在经济过热，总需求过度扩张并导致通货膨胀时，应实行（ ），保持物价和经济的稳定。 【广东真题】
答案：C
解析：本题考查宏观经济。经济过热通常意味着总需求过度扩张，超过了总供给，这可能导致物价上涨，即通货膨胀。为了应对这种情况，政府需要采取适当的财政政策和货币政策来稳定物价和经济。A项错误，均衡性货币政策是指在社会总需求与总供给基本平衡前提下，货币供应的增长与社会经济增长相适应的一种政策。这不能应对通货膨胀以保持物价和经济的稳定。B项错误，扩张性货币政策通常用于刺激经济，增加货币供应，降低利率，以促进投资和消费。然而，在经济过热和通货膨胀的情况下，扩张性货币政策会进一步加剧这些问题，因此不适用。C项正确，盈余性财政政策意味着政府支出少于政府收入，形成财政盈余。这种政策可以减少总需求，有助于抑制通货膨胀。在经济过热和通货膨胀时，实行盈余性财政政策可以通过减少政府支出或增加税收来降低总需求，从而稳定物价和经济。D项错误，赤字性财政政策意味着政府支出超过政府收入，形成财政赤字。这种政策通常用于刺激经济，增加总需求。然而，在经济过热和通货膨胀的情况下，赤字性财政政策会进一步加剧这些问题，因此不适用。故正确答案为C。
4. 【政治理论】2024年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，关于“十四五”时期，下列说法不正确的是（ ）。 【广东真题】
答案：C
解析：本题考查中国特色社会主义。A、B、D项正确，“十四五”规划的起止时间为2021年至2025年。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年、也是向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。C项错误，我国于2020年全面建成小康社会，“十三五”时期（2016－2020年）是全面建成小康社会的“决胜五年”。本题为选非题，故正确答案为C。
5. 【法律】小李和小张是一对情侣，虽已同居但未领取结婚证，因此他们的恋爱关系不受法律保护。（ ） 【广东真题】
答案：A
解析：本题考查法理学。法律关系是指法律规范在调整人们的行为过程中所形成的具有法律上权利义务形式的社会关系。未婚同居不是根据法律规范形成的、受法律调整的关系，不是法律关系。同时，恋爱关系没有法律上的权利与义务，也不属于法律关系。因此，小李和小张的恋爱关系不受法律保护。故表述正确。
6. 【地理】北回归线穿过了广东省。（ ） 【广东真题】
答案：A
解析：本题考查地理国情。我国境内北回归线自西向东穿越的省级行政单位依次是：云南、广西、广东、台湾。故表述正确。
7. 【科技】汉语中很多成语都与动物有关，下列有关说法错误的是（ ）。 【广东真题】
答案：A
解析：本题考查科技常识。A项错误，明察秋毫形容目光锐利，连最细小的东西都能看清楚。常用来形容人很精明，能洞察事理，不受欺瞒。秋毫指鸟兽在秋天新长出的绒毛，比喻极细微的东西。B项正确，大象（象）属哺乳纲，长鼻目，象科。是陆上现存最大的哺乳动物。C项正确，豺和狼属哺乳纲，食肉目，犬科；虎和豹属哺乳纲，食肉目，猫科。D项正确，在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。食物链以生产者开始，以最高级消费者结束。鹬蚌相争反映了鹬是食物链中的消费者。本题为选非题，故正确答案为A。
8. 【历史】辛亥革命发生在哪一年？推翻了什么？
答案：1911年，推翻了清朝统治
解析：结束了两千多年封建帝制。
9. 【哲学】什么是历史唯物主义？
答案：关于人类社会发展一般规律的科学
解析：社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系。
10. 【人文】六义语出《诗·大序》：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”一般认为风，雅，颂是诗的表现手法；赋、比、兴是诗的分类。（ ） 【广东真题】
答案：B
解析：本题考查人文常识。《诗经》是我国第一部诗歌总集，而且是第一部现实主义诗歌总集。其在内容上分为风、雅和颂，“风”是指采集来的各地的民歌，“雅”是指宫廷的乐曲，“颂”是指宗庙祭祀的舞曲歌辞。《诗经》具有三种表现手法，分别是赋、比、兴。“赋”是指铺陈直叙，即人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来；“比”是以彼物比此物，借一个事物作类比，使其特点更鲜明；“兴”是指“顾左右而言他”，即以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容。故表述错误。