📝 每日复盘 20260519 — 真题原文+解析+答题统计

| 2026-05-20 | 27 浏览

📝 每日刷题复盘 — 20260519

10 📝 总题数
题库命中 10/10 题(新题库 2344 道)
#1 逻辑填空25000题本 第4组 第26题
网络空间作为家庭、学校、社会等现实世界的____,已经成为未成年人成长中密不可分的一部分。将未成年人与互联网强制____开来,既不可取也很难实现。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 延展 隔离 ✅ 正确答案
B. 虚化 独立
C. 放大 划分
D. 深入 分割
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第一空,根据“网络空间”“现实世界”及“已经成为未成年人成长中密不可分的一部分”可知,“网络空间”是未成年人日常生活的一部分,由此横线需表达“网络空间”从“现实世界”延伸出来的意思。A项“延展”指延伸,扩展,可表达“网络世界”是“现实世界”的延伸,符合文意,保留。B项“虚化”指由清晰变得模糊,或变得不起作用,“网络世界”并未将世界变得模糊或不起作用,排除;C项“放大”指由小变大,文段并未体现“网络世界”是“现实世界”的放大,排除;D项“深入”有由浅入深的意思,但文段并未体现“网络空间”和“现实世界”谁深谁浅,排除。第二空,代入验证,A项“隔离”指断绝接触,断绝往来。填入此处表示把未成年人和互联网强制分开,是不可取也很难实现的,符合文意,当选。故正确答案为A。【文段出处】《加强未成年人网络素养教育》

#2 逻辑填空25000题本 第4组 第27题
古有西王母“其状如人,豹尾虎齿”,今有豹纹服饰。可见,在人类文化中,豹总是和____联系在一起。同时,豹也多是____的象征,希腊罗马神语中的酒神狄奥尼索斯就多以骑豹或者披豹皮的形象出现,《诗经·郑凤·羔裘》中的君子也是“羔裘豹饰,孔武有力”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 时尚 勇猛 ✅ 正确答案
B. 个性 魁梧
C. 优美 智慧
D. 高雅 彪悍
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本题可从第二空入手,横线处所填词语形容“豹”的特点,且根据后文两个例子可知,应表达勇敢、威武之意,A项“勇猛”表示勇敢、有力,符合文意,保留。B项“魁梧”形容身体强壮高大,肌肉丰满,侧重人的外在特征,文段强调的是内在特征,与文意不符,排除;C项“智慧”形容辩析判断、发明创造的能力,与文意不符,排除;D项“彪悍”指强壮而勇猛,一般形容人,与“豹”搭配不当,排除。第一空,代入验证,A项“时尚”填入文段,可与前文的两个例子构成对应,体现“豹”无论在古代还是现代,都与“时代潮流”有密切的关系,符合文意,当选。故正确答案为A。【文段出处】《不想挂高数(树),你可得拜一拜这只大猫》

#3 逻辑填空25000题本 第4组 第28题
成年人总是认为孩子思维幼稚、理解力有限,这其实是一种____。得益于蓬勃发展的信息技术和日益便利的交通出行,如今的孩子比以往掌握更多知识,也更加渴望了解世界。阅读可以打开一扇扇门,让他们看见广阔的世界,了解活着的意义,也要面对死亡和失去。而友谊和爱,这些宝贵的品质犹如黑夜中的明灯,终将____他们面向世界,走向未来。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 成见 推动
B. 偏见 引领 ✅ 正确答案
C. 误读 促进
D. 误解 带动
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本题可从第二空入手,横线处所填词语搭配“黑夜中的明灯”和“他们”,且对应前文“宝贵的品质犹如黑夜中的明灯”,故横线处所填词语要体现品质如明灯一般,带领指引着孩子走向未来,B项“引领”指引导带领,且与“他们”搭配得当,保留;A项“推动”指使事物启动或前进,使工作展开,常搭配社会、经济等,如推动社会进步、推动经济发展等,一般不与人搭配,排除;C项“促进”指促使进步并推动发展,常见的搭配有促进生产等,且品质如明灯是没办法推动孩子面向世界的,排除;D项“带动”指引导着前进,常见的搭配有沿海带动内地、先进带动后进等,而品质如明灯是不能带头运动的,排除。验证第一空,根据指代词“这”对应前文成年人的观点,且根据后文“如今的孩子比以往掌握更多知识,也更加渴望了解世界”可知,成年人对孩子的认识是错误的、片面的。B项“偏见”指片面的见解、成见,符合文意,当选。故正确答案为B。【文段出处】《儿童文学创作的重要主题》

#4 逻辑填空25000题本 第4组 第29题
大自然的____让囊谦县成为了神圣的万山之宗、圣洁的江河之源,扎曲、孜曲、巴曲、热曲、吉曲五条大河由西北平行向东南贯穿全境。有人戏说,在囊谦旅行,不需要准备矿泉水,随处可见清澈纯净的溪流,掬____清泉入口,甘甜爽口,____
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 鬼斧神工 一捧 沁人心脾 ✅ 正确答案
B. 天造地设 一把 心旷神怡
C. 巧夺天工 一掌 美轮美奂
D. 神来之笔 一洌 乐以忘忧
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第一空,横线处搭配“大自然”,A项“鬼斧神工”形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的,与大自然为固定搭配,符合文意,保留。B项“天造地设”指事物自然形成,合乎理想,不必再加工,虽可搭配大自然,但用法不当,应为“天造地设的囊谦县”,排除;C项“巧夺天工”形容技艺极其精巧,与大自然搭配不当,排除;D项“神来之笔”形容作品文句精彩、笔墨传神,与囊谦县搭配不当,排除。第二空,代入验证,掬“一捧”清泉入口搭配恰当,A项保留。第三空,代入验证,A项“沁人心脾”指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适,与“甘甜爽口”构成并列,符合文意,当选。故正确答案为A。

#5 逻辑填空25000题本 第4组 第30题
水雷虽老,却依然是军舰的“____”。一方面,水雷威力巨大,即便是一些老式水雷也会对现代海军舰船构成相当威胁;另一方面,水雷研发难度低,制造成本也不高,因此平时可以大批量地制造、储备,战时可以大面积布设。所以,直到现在水雷依然是各国海军武器库的____
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 噩梦 必备 ✅ 正确答案
B. 天敌 王牌
C. 仇家 底牌
D. 克星 主力
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第一空,根据“水雷虽老”和横线处的双引号可知,横线处所填词语为形象化表达,且由后文“构成相当威胁”可知,横线处的词语应体现水雷威力巨大,可对军舰造成严重打击。对比选项,A项“噩梦”、B项“天敌”、D项“克星”均可体现出水雷对于军舰的严重打击,与文意相符,保留;C项“仇家”是指仇人,并未体现水雷对军舰的威胁,与文意不符,排除。第二空,由“所以”可知,前文是对横线处的解释,由“构成相当威胁”“水雷研发难度低,制造成本也不高”以及“可以大批量地制造、储备,战时可以大面积布设”可知水雷的性价比较高,可广泛使用,故横线处的词语应体现出水雷的常见和常用之意。对比选项,A项“必备”是指必须具备,可体现其常见及常用,与文意相符,当选;B项“王牌”是指扑克牌游戏中最强的牌,比喻最有力的人物、手段、事物等,文段并未提及水雷是海军武器库中军事威力最强的武器,与文意不符,排除;D项“主力”意思是主要力量,文段并未提及海军武器库中的主次之分,与文意不符,排除。故正确答案为A。【文段出处】光明网《GBU-62B型水雷如何做到“增程迅击”》

#6 逻辑填空25000题本 第4组 第31题
面对高端芯片“卡脖子”问题,有紧迫感是好事,但不能____,捡到篮里都是菜。____产业规律才能保证产业健康有序发展。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 囫囵吞枣 遵循
B. 化繁为简 敬畏
C. 泥沙俱下 尊重 ✅ 正确答案
D. 鱼龙混杂 遵守
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第一空,根据文意,横线处语意与后文“捡到篮里都是菜”形成对应,含义相同,“捡到篮里都是菜”意思是不加选择、不分好坏全都要,C项“泥沙俱下”指好坏性质不同的人或事物混杂在一起,D项“鱼龙混杂”指好人和坏人混在一起,均符合文意,保留;A项“囫囵吞枣”指读书等不加分析地笼统接受,强调读书学习,与文意不符,排除;B项“化繁为简”指越是复杂的事情越是可以用简单的方法去化解,往往会得到意想不到的效果,与文意不符,排除。第二空,与“产业规律”搭配,C项“尊重规律”为常见搭配,当选;D项“遵守”指依照规定行动而不违背,如“遵守时间”“遵守规则”,“规律”并非是人为掌控的,搭配不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】澎湃新闻《「社论」搞芯片也要尊重产业规律》

#7 逻辑填空25000题本 第4组 第32题
几乎所有成年人都只能使用左脑处理语句。但对儿童而言,任何一个大脑半球的损伤都不太可能影响语言学习,这说明在早期阶段人脑的两个半球都具有这种能力。美国乔治敦大学神经学家指出,这为神经损伤提供了一种____机制。例如,如果左半球受到围产期中风的____,新生儿将使用右半球学习语言。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 赔偿 祸害
B. 补偿 损害 ✅ 正确答案
C. 补充 损失
D. 填充 毁坏
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第一空,搭配“机制”,体现早期阶段人脑的两个半球对于“神经损伤”的功用,结合横线后的例子可知,当新生儿大脑左半球遭受中风时,右半球可以有效补位,以减少对语言学习的影响。B项“补偿”指补足,用以抵消损失、消耗等,C项“补充”指原来不足或有损失时,增加一部分,二者均符合语境,保留。A项“赔偿”指由于自己的行动而使他人蒙受损失从而给予补偿,新生儿的这一机制是对自身神经损伤的补偿,而非他人,不符合文意,排除;D项“填充”多指对某个空间的填补,与文段语境不符,排除。第二空,搭配“中风”,体现中风对大脑左半球的伤害。B项“损害”指使事业、利益、健康、名誉等蒙受损失,与“中风”搭配得当,当选。C项“损失”指没有代价地消耗或失去,多与“金钱”“产品”等具象化事物搭配,与“中风”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】《研究显示:儿童同时使用左右半脑进行语言学习》

#8 逻辑填空25000题本 第4组 第33题
基层是国家治理体系的末梢,但这末梢并非____的边角毫末,而是治理现代化总体方略的关键词,也是人民群众日常生活获得感的中转站。基层治理要满足群众的殷切期望,因此,需要____重心下移的治理体系,增添治理资源、激发治理活力,如此基层才能“发声呐喊”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 无足轻重 构建 ✅ 正确答案
B. 可有可无 规范
C. 默默无闻 打造
D. 微乎其微 补充
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第一空,根据“并非······而是”可知,横线处与“治理现代化总体方略的关键词”语义相反,体现不关键、不重要之意。A项“无足轻重”指无关紧要,并不重要,B项“可有可无”指有没有都无关紧要,均符合文意,保留。C项“默默无闻”通常形容人或事物没有名气,不为人知,与文意无关,排除;D项“微乎其微”形容非常小或非常少,侧重“少”,而非“不重要”,与文意不符,排除。第二空,搭配“治理体系”。A项“构建”指建立,多用于抽象事物,与“体系”为常用搭配,当选。B项“规范”意为使合乎规范,一般不与“体系”搭配使用,排除。故正确答案为A。【文段出处】《让基层末梢成治理聚焦点》

#9 逻辑填空25000题本 第4组 第34题
解释国家兴衰是许多学科____的学术好奇心所在,经济学家更是____地发展出各种理论框架,期冀破解经济增长之谜。激励学者们把中国这个经历了由盛至衰的历史作为主要研究对象的,是以著名的中国科技史学家李约瑟命名的所谓“李约瑟之谜”。这个谜题尝试回答为什么在前现代社会,中国科技____于其他文明,而近现代中国不再具有这样的领先地位。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 绵延不绝 孜孜矻矻 迥然不同
B. 旷日持久 孜孜不倦 遥遥领先 ✅ 正确答案
C. 亘古不变 皓首穷经 名列前茅
D. 持之以恒 殚精竭虑 一枝独秀
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第一空,搭配“学术好奇心”,B项“旷日持久”指耗费时日,在文中可指学科的学术好奇心长时间存在,搭配恰当,符合文意,保留;D项“持之以恒”指长久地坚持下去,搭配恰当,保留。A项“绵延不绝”形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现,与“学术好奇心”搭配不当,排除;C项“亘古不变”指从古到今没有变化,表达过于绝对,排除。第二空,根据“把中国这个经历了由盛至衰的历史作为主要研究对象”可知,文段意在表达经济学家进行了长时间研究。B项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦,D项“殚精竭虑”形容用尽心思,均符合文意,保留。第三空,根据“而近现代中国不再具有这样的领先地位”可知,文段意在说明前现代社会中国科技领先于其他文明。B项“遥遥领先”指远远地走在最前面,可准确对应“领先”,符合文意,当选。D项“一枝独秀”形容在同类事物中最为突出,最为优秀,不如B项对应“领先地位”准确,且一般不与“于”搭配使用,排除。故正确答案为B。【文段出处】《改革开放是中国经济由衰至盛的转折点》

#10 逻辑填空25000题本 第4组 第35题
历朝历代面临的生态问题不同,____保护环境的治理理念不变。无论在成文法典,还是在政府文件中,多有号令天下植树造林、固土防沙、兴修水利等内容。依次填入横线处最恰当的是:
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 因为 所以
B. 不仅 而且
C. 即使 可是
D. 尽管 但是 ✅ 正确答案
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根据“生态问题不同”和“治理理念不变”可知,前后两句语义相反,即虽然历朝历代面临的生态问题并不一样,但保护环境的治理理念却是一致的,故横线处所填虚词需体现出转折关系。D项“尽管······但是”为转折关联词,符合文段逻辑,当选。A项“因为······所以”为因果关联词,B项“不仅······而且”为递进关联词,C项“即使······可是”为假设让步关联词,均不符合文段逻辑,排除。故正确答案为D。【文段出处】《民法典“绿色原则”中的法治文化传统》

💡 核心心得

📊 题型分布


空数分布:2空: 8题 3空: 2题


答案分布:A: 5题 B: 3题 C: 1题 D: 1题


🎯 解题策略


• 本期成语占比高,注意区分近义成语的细微差别


• 两空题占比过半,注意第一空快速排除+第二空验证的策略


• 广东常考搭配对象辨析,注意固定搭配和语义轻重


⚠️ 易错提醒


• 优先从搭配角度排除选项,再结合逻辑关系确认


• 注意上下文的并列/转折/解释关系,选词须与前后保持逻辑一致


• 感情色彩和语体色彩不能忽视,排除态度明显不符的选项

📖 积累成语 (共28个)

词语 出现次数 释义
鬼斧神工 1 形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的
沁人心脾 1 沁渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。
天造地设 1 造制作;设安排。指事物自然形成,合乎理想,不必再加人工。
心旷神怡 1 旷开阔;怡愉快。心境开阔,精神愉快。
巧夺天工 1 形容技艺极其精巧
美轮美奂 1 轮高大;奂众多。形容房屋高大华丽。
神来之笔 1 形容作品文句精彩、笔墨传神
乐以忘忧 1 由于快乐而忘记了忧愁。形容非常快乐。
囫囵吞枣 1 指读书等不加分析地笼统接受,强调读书学习
化繁为简 1 杰弗里·克鲁杰(Jeffrey Kluger)创作的书籍
泥沙俱下 1 指好坏性质不同的人或事物混杂在一起
鱼龙混杂 1 指好人和坏人混在一起
无足轻重 1 指无关紧要,并不重要
可有可无 1 指有没有都无关紧要
默默无闻 1 通常形容人或事物没有名气,不为人知
微乎其微 1 形容非常小或非常少,侧重“少”,而非“不重要”
绵延不绝 1 绵延:延续不断的样子。延续不断的样子。
孜孜矻矻 1 勤勉不懈的样子。
迥然不同 1 迥然相距很远或差别很大的样子。形容相差得远,很明显不一样。
旷日持久 1 指耗费时日,在文中可指学科的学术好奇心长时间存在
孜孜不倦 1 指工作或学习勤奋不知疲倦
遥遥领先 1 指远远地走在最前面,可准确对应“领先”
亘古不变 1 指从古到今没有变化,表达过于绝对
皓首穷经 1 皓白;首头发;穷经专心研究经书和古籍。
名列前茅 1 比喻名次列在前面。
持之以恒 1 指长久地坚持下去
殚精竭虑 1 形容用尽心思
一枝独秀 1 指独自保持好的发展势头。

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把文章里的考点马上转成刷题反馈,记忆会更稳。

作者: 公考智囊团
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