第一空，根据“各种人类活动”“影响着环境的发展过程”可知，此处为中性表达，人类活动带来的影响有好有坏，横线处应该填一个中性词，B项“结果”为中性词，符合文意，保留。A项“效果”多指有某种力量、做法产生较好的结果，为积极感情色彩，排除；C项“后果”即有害的或不幸的结果，D项“恶果”即从恶事之因而生的苦果，均为消极感情色彩，排除。第二空，代入验证，搭配“利己主义”，横线处表达人类必须放弃利己主义，B项“摒弃”即为了达到自己的目的抛弃一些东西，搭配恰当，符合语境，当选。故正确答案为B。【文段出处】《科学发展观与环境保护》

根据顿号可知，横线处所填成语与“从善如流”构成并列关系，表示听取正确的意见、接受善意的规劝之意，D项“闻过则喜”意为听到批评意见就喜悦，比喻乐于接受他人规劝，符合文意，当选。A项“见贤思齐”意思是见到德才兼备的人就要向他（她）看齐，文段没有体现出要向德才兼备的人看齐之意，排除；B项“洗心革面”意为除去邪思杂念，改变旧日面目，比喻彻底悔悟，改过自新，文段并无改过自新之意，排除；C项“兼听则明”指多方听取意见才能辨明是非得失，侧重意见，文段强调批评，与文意不符，排除。故正确答案为D。【文段出处】人民日报《人民日报:每一位同志都要修炼好挨批评的基本功》

第一空，横线处所填词语形容“文明”与“野蛮”的关系，B项“对应”、C项“对立”均可表示文明与野蛮属于不同的两个方面，符合文意，保留；A项“对照”指放在一起加以比照，文段并未体现出要将两者互相作对比之意，与文意不符，排除；D项“矛盾”泛指事物互相抵触或排斥，文段并未体现出两者互相抵触之意，排除。第二空，横线处搭配“紧密”，B项“相连”指互相连接、彼此关联，“紧密相连”为常见搭配，保留；C项“相联”为“相连”的错误用法，排除。第三空，代入验证，B项“互动”指彼此联系，相互作用，用于此处表示人类与自然的紧密关系，对应后文“中华文明强调要把天地人统一起来”，符合文意，当选。故正确答案为B。【文段出处】《自觉养成讲文明讲卫生讲科学的健康生活方式》

本题可从第二空入手，根据“古代文献”“秀丽铭文”“描绘”可知，横线处词语应体现出文献文字的特征。D项“只言片语”意为个别的词句，片段的话语，符合文献记录的特征，与文意相符，保留。A项“刀光剑影”形容激烈的厮杀、搏斗或杀气腾腾的气势，C项“鼓角齐鸣”形容军队出击时的雄壮阵势，均属于战斗场景，而非文字文献，排除；B项“白纸黑字”意为白纸上写的黑字，常用以比喻证据确凿，不容怀疑，与文段语境不符，排除。第一空，代入验证。D项“耳熟能详”意为听的次数多，熟悉得能详尽地说出来，符合古代文献中经常出现的地名的特点，与文意相符，保留。第三空，代入验证。根据“身为一名严谨科学的从业者，必须对这种诱惑保持足够的警惕”可知，考古工作者要尽量避免自己的主观情感影响到客观的考古记录。D项“独立性”指不易受他人的影响，不依附、不隶属，能体现维护考古记录不受主观情感影响之意，当选。故正确答案为D。【文段出处】《发现与推理：如何做好一个“考古侦探”？》

第一空，搭配“文化服务”，且根据后文“能够听到······音乐，看到······电影······博物馆中珍贵的藏品”可知，横线处表达平台内容很丰富，全面，获取方便，A项“触手可及”指近在手边，一伸手就可以接触到，形容获取方便，B项“应有尽有”指应该有的都有，形容很全面，均符合文意，保留。C项“扑面而来”表示事物从正对着自己的方向急促地赶来，多形容感觉、味道或者某种状态，可搭配“气息”“香味”等，与“文化服务”搭配不当，排除；D项“信手拈来”指随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来，与文意不符，排除。第二空，根据文意可知，横线处意在突出数字技术的作用，且根据“平台”“便携性”“博物馆中珍贵的藏品”可知，横线处体现出有了数字技术，我们通过手机等产品，在平台上可以很轻松容易地欣赏到博物馆中的藏品，B项“足不出户”指脚不跨出大门一步，形容不与外界接触，置于此处可体现数字技术的作用，与文意相符，保留。A项“酣畅淋漓”形容非常畅快，多指文艺作品中刻画人物形象或抒发感情很充分，与文意不符，排除。第三空，代入验证，B项“契合”指投合，符合，置于此处表达手机和平板电脑的便携性和移动性与现代社会的快节奏等特点相符，符合文意，当选。故正确答案为B。【文段出处】《数字时代的技术与文化》

第一空，“此言”指代前文学者的言论，且根据“典籍存，则文化存；典籍亡，则文化亡”可知，横线处表达学者的话正确的意思，A、C两项“不刊之论”指正确的、不可修改的言论，符合文意，均保留。B、D两项“不根之论”指没有根据的言论，与文意不符，均排除。第二空，横线处所填词语应体现出“典籍”与“历史文化”的关系，且根据后文“典籍存，则文化存；典籍亡，则文化亡”可知，历史文化留存依靠典籍，A项“承载”指承受负载，与文意相符，当选。C项“承继”指继承，典籍不能继承历史文化，与文意不符，排除。故正确答案为A。【文段出处】《中华书局，一个世纪的光荣与梦想——守正出新启民智》

第一空，根据文段“粗犷的西北”“那马头墙、小青瓦透出的人文气息”可知，徽州应与西北是不同的，有很大差距的，故A项“大相径庭”、B项“截然不同”二者均可表达两者不同之意，保留；C项“别具一格”表达另有一种风格，强调有特色，与文意不符，排除；D项“无可比拟”强调谁都比不了，与文意无关，且程度过重，排除。第二空，根据文段“粉墙黛瓦，青山绿水”“水墨丹青的”可知，文段表达徽州的粉墙黛瓦，青山绿水，有一种水墨丹青的意境，非常雅致有趣味，A项“韵味”指有情趣，有趣味，与文意相符，当选；B项“氛围”指周围环境的气氛，与文意不符，且“氛围”一词相较“韵味”无法体现文段所传达出的美感，排除。故正确答案为A。【文段出处】《写生的探索是构建一种观看语法》

第一空搭配“花卉”，四个词语均可，因此可从第二空判断，第二空搭配“城市”，且与后文“大自然的宁静”对应，说明城市环境不安静。A项“喧闹”和C项“喧嚣”均可用来形容环境不安静，比较吵闹之意，用在此处形容城市环境不安静，符合文意，保留。B项“喧哗”指大声说笑或叫喊，D项“喧嚷”指大声地叫，两词多用来形容具体的声音，一般不形容整体的环境，用于此处形容城市的环境不恰当，排除。第三空，对应文段中“远离城市”“回归大自然的宁静”“微风拂过，花香撩起的情丝”，可知停留此处让人很舒适。C项“栖息”指歇息、暂住，置于文段可表达人们在花海中诗意地歇息，符合文意，当选。A项“安居”指安定地生活、定居，文段并未体现在花海之中定居之意，排除。故正确答案为C。【文段出处】《留在心尖上的花朵》

第一空，横线前“这样”指代前文“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊”，由“幽灵”“徘徊”可知，这个政治文件开篇的用词较有意境，B项“厚重”指又厚又重，丰富而贵重，D项“诗意”指像诗里表达得那样给人以美感的意境，均可体现该政治文件开篇的特点，保留。A项“深邃”指精深远大，这句开篇并未体现出道理的深刻，排除；C项“抒情”指表达情思，抒发情感，这句开篇仅表达共产主义若有似无的出现在欧洲大陆，并未表达出浓烈的情感，排除。第二空，搭配“豪言”，且根据后文可知，横线处应表达发言激情有力的意思，B项“气壮山河”形容气势如高山大河般雄壮豪迈，侧重有气势，D项“掷地有声”形容文辞巧妙华美、音韵铿锵有致，现也形容落实力度大，对比来看，D项更能体现落实豪言的坚定，符合文意，当选。故正确答案为D。【文段出处】《<共产党宣言>的诞生地》

第一空，根据“千里岷江和沱江的冲积”可知，横线处要体现由于岷江和沱江的冲积，形成了成都平原，B项“成就”、C项“孕育”、D项“造就”均能体现形成之意，保留。A项“滋润”指保持水润，使物体表面不干燥，不能体现形成之意，且与前文的“冲积”无法对应，排除。第二空，根据“错落分布的村落”可知，横线处要体现出村落交错排布在农田中的状态，D项“点缀”指加以衬托或装饰，使原有事物更加美好，符合文意，当选。B项“遍布”指分布到所有的地方，与横线前的“分布”语义重复，排除；C项“穿插”指互相错开、交叉，也指小说戏曲中为了衬托主题而安排一些次要的情节，一般用法为“······中穿插······”，并且“穿插”应该是多个对象互相交叉，与前文的“错落分布”对应不恰当，排除。故正确答案为D。【文段出处】《成都至拉萨——从平原迈入高原》