📝 每日复盘 20260622 — 真题原文+解析+答题统计
📝 每日刷题复盘 — 20260622
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第一空,搭配“防洪设施”,D项“建造”指建筑或修建,A项“修建”指施工,B项“兴建”指开始建筑,三项均搭配恰当,保留;C项“建设”指建立、设置,通常指创立新事业,与“防洪设施”这一具体事物搭配不当,排除。第二空,横线对应“使用碳隔离方式将温室气体从大气层抽离并存入地下,将二氧化铝植入大气层以此来减少太阳辐射对地球温度影响等”,根据现实可知此防御科技更多为一种想法,而非目前可以实施的工作。A项“计划”指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤,不符合文意,排除;B项“打算”为口语化表述,用于文段中表述不恰当,排除;D项“构想”指构思,形成想法,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】《美国陆军部<2016-2045年新兴科技趋势>解读》
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本题可从第二空入手,横线处要体现出的是城市的文化形象对城市经济社会发展的作用很重要,B项“举足轻重”比喻所处地位重要,一举一动都关系着全局,符合语境,保留;A项“撼天震地”意为连天地都摇动了,形容力量强,声势大,C项“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来,D项“醍醐灌顶”比喻给人灌输智慧,使人得到启发或感悟,均无“作用重要”之意,不符合语境,排除。第一空,代入验证,B项“气质”用于此处,运用拟人化手法与“城市的文化”搭配得当,意指城市的文化内涵精神等,当选。故正确答案为B。【文段出处】长江日报《以城市文化形象助力城市发展》
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本题可从第四空入手,搭配“时代之风”,根据后文“向世界展现真实、立体、全面的中国”可知,所填词语表示影响带动引领时代风气,“引领”指引导带领,与后文对应恰当,保留A、D两项。“传承”指时间上的继承,文段并非表示时间上往下传,排除B、C两项。再看第三空,搭配“时代之变”,A项“聚焦”与之搭配恰当,且表意形象准确,保留。D项“警醒”指警觉醒悟,常搭配消极不好的现象,“时代之变”并非贬义,用在此处搭配不当,排除。第一、二空,代入验证,A项“把握时代之魂”、“关注时代之需”均搭配恰当,符合文意,当选。故正确答案为A。【文段出处】《聚焦时代之变,引领时代之风》
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第一空,横线处所填词语用以修饰“纪录片”,强调其展现了苏东坡的心路历程,C项“记录”指把所见所闻通过一定的手段保留下来,D项“观照”指观察审视,均符合文意,保留;A项“关照”指关心照顾,与“纪录片”搭配不当,排除;B项“记载”多指用文字叙述,纪录片是影像、声音、文字的集合体,不是简单的文字描绘,排除。第二空,由前文可知,强调纪录片从多个维度透视,对苏东坡的生命感悟进行多角度的分析,使我们更加深入地了解苏东坡,D项“解读”指分析研究,可以体现出纪录片的作用,符合文意,当选;C项“阐述”指述说、论述,通过前文可知,纪录片并非简单地述说苏东坡的生命感悟,而是对其进行多角度的分析,故不符合文意,排除。故正确答案为D。【文段出处】《大型人文历史纪录片<苏东坡>台前幕后的故事》
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第一空,根据“缺少发现的眼睛”可知,所填词语应体现出美好事物就难以被发现之意。B项“遮蔽”指遮挡,挡住使看不到,D项“遮掩”亦有遮挡之意,均可以体现出难以发现之意,保留;A项“蒙蔽”指隐瞒真相,使人上当,通常与人搭配使用,与“美好事物”搭配不当,排除;C项“掩饰”设法遮盖、掩盖(真实情况),不想让他人发现,文段没有设法掩盖之意,与文段语境不符,排除。第二空,搭配“眼睛”,B项“擦亮”与“眼睛”为固定搭配,当选;D项“烛照”指照耀,照亮,与“眼睛”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】《美是有力量的美育是一种刚需》
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第一空,填入横线部分与“搭建”搭配,指搭造建立,B、D两项搭配恰当,A项“空间”往往搭配“拓展”、“开辟”,C项“天地”往往搭配“打开”、“闯出”,和“搭建”搭配不当,排除A、C两项。第二空,填入横线词语,根据一空搭建平台、舞台,即表达人才对产业发展起到支撑作用,B项“智力支持”“支持”侧重强调支撑,支柱,可以和前文形成对应,符合文意,当选,D项“智力保障”,“保障”侧重强调必要条件,不符合文意,排除。故正确答案为B。【文段出处】《创新要落在实干上》
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第一空,横线前的顿号提示前后为同义并列关系,“沸沸扬扬”形容人声喧扰,议论纷纷,故横线处也要体现出大家都在讨论之意。A项“众说纷纭”指各有各的说法,议论纷纷,符合文意,保留;D项“莫衷一是”形容意见有分歧,没有一致的看法,符合文意,保留。B项“无所适从”指不知听从哪一个好或不知怎么办才好,与文意不符,排除;C项“首鼠两端”指在两者之间犹豫不决又动摇不定,与文意不符,排除。第二空,横线后的顿号提示前后为同义并列关系,横线处与“蛊惑搅和”语义相近,也要体现出使人心意迷惑、扰乱人心之意,D项“煽风点火”比喻煽动别人闹事,符合文意,当选。A项“雪上加霜”比喻接连遭受灾难,损害愈加严重,与文意不符,排除。故正确答案为D。【文段出处】中国共产党新闻网《习近平:加快建设社会主义法治国家》
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第一空,根据“如果说审美理想的构建是绘画秩序建立的基石”,说明审美理想对绘画法度和秩序的建立很重要,则根据“那么绘画秩序的建立则是绘画风格成熟的”,即绘画秩序的建立则是绘画风格成熟的重要体现、表现,故横线处要表达重要体现之意,B项“标志”,符合题意,保留。A项,“途径”,我们通常说做一件事情的具体解决办法,填入文段应表达为“建立绘画秩序则是绘画风格成熟的途径”,故用法不对,排除。C、D两项,文段强调“绘画风格成熟”是目标是追求的方向,而非“绘画秩序的建立”是目标是追求的方向,所以“方向”和“目标”填入文段则与文段意思相悖,排除C、D两项。第二空,代入验证,B项,“必须有内在的秩序和法则”,搭配恰当,且“内在的秩序和法则”与前文“画面所搭建的整体构成”可以构成对应,当选。故正确答案为B。【文段出处】《寻求工笔新语境》
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第一空,搭配“成功”,根据文意可知,横线处所填词语要体现出“新颖角度”、“微记录样式”、“高科技的视觉奇效”对纪录片的成功是有作用的,A项“促使”、B项“助力”、C项“推动”均符合文意,保留,D项“成就”与“成功”搭配不当,排除。第二空,“如果”表示假设,根据横线前“一切的创新和包装都是为‘真实’服务的”和横线后“单纯地去追求视觉冲击、画面质感等表现元素而令内容失真”可知,横线处所填词语需表达把二者颠倒了之意。B项“本末倒置”指把事情的轻重主次弄颠倒了,符合文意,保留;C项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,符合文意,保留;A项“南辕北辙”比喻行动和目的相反,无法体现重要和不重要颠倒之意,且文段并未涉及行动和目的,排除。第三空,横线意思体现出为了追求“视觉冲击、画面质感等表现元素”而“丢掉纪录片本位特征”,B项“削足适履”符合文意,且与文段对应准确,当选;C项“生搬硬套”指不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等,与文段对应不及B项准确,排除。故正确答案为B。【文段出处】《有品质有内涵有故事这才是纪录片正确的打开方式》
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第一空,横线处所填词语修饰“爱国情感”,且由后文“爱国是流淌在中华民族血脉之中”可知,爱国情感是具有“融入血脉”的特点。A项“深层”指深入的意思;B项“真挚”指真诚恳切(多指感情);D项“强烈”指极强的、力量很大的,三项均符合文意,保留。C项“特殊”指不同于同类的事物或平常的情况的,文段并未体现爱国情感“特殊”,不符合文意,排除。第二空,横线处所填词语修饰“爱国情感”,且由后文“去不掉、打不破、灭不了”可知,所填词语应体现爱国情感“一直存在”的意思。A项“持久”指保持长久,符合文意,当选。B项“复杂”指(事物的种类、头绪等)多而杂,文段并未体现爱国情感“多而杂”的特点,排除;D项“丰富”指种类多或数量大,文段并非强调爱国包含的情感种类多,整体仍是单一的,排除。故正确答案为A。【文段出处】《举国共享盛世联欢凝聚民族复兴伟力》
💡 核心心得
📊 题型分布
空数分布:2空: 8题 3空: 2题
答案分布:A: 2题 B: 5题 D: 3题
🎯 解题策略
• 本期成语占比高,注意区分近义成语的细微差别
• 两空题占比过半,注意第一空快速排除+第二空验证的策略
• 广东常考搭配对象辨析,注意固定搭配和语义轻重
⚠️ 易错提醒
• 优先从搭配角度排除选项,再结合逻辑关系确认
• 注意上下文的并列/转折/解释关系,选词须与前后保持逻辑一致
• 感情色彩和语体色彩不能忽视,排除态度明显不符的选项
📖 积累成语 (共24个)
| 词语 | 出现次数 | 释义 |
|---|---|---|
| 举足轻重 | 7 | 比喻所处地位重要,一举一动都关系着全局 |
| 莫衷一是 | 7 | 形容意见有分歧,没有一致的看法 |
| 众说纷纭 | 5 | 指各有各的说法,议论纷纷 |
| 落井下石 | 4 | 看见人要掉进陷井里,不伸手救他,反而推他下去,又扔下石头。 |
| 南辕北辙 | 3 | 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 |
| 削足适履 | 3 | 符合文意,且与文段对应准确 |
| 振聋发聩 | 2 | 比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来 |
| 无所适从 | 2 | 指不知听从哪一个好或不知怎么办才好 |
| 推波助澜 | 2 | 澜大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展 |
| 本末倒置 | 2 | 指把事情的轻重主次弄颠倒了 |
| 因小失大 | 2 | 为了小的利益,造成大的损失。 |
| 撼天震地 | 1 | 意为连天地都摇动了,形容力量强,声势大 |
| 醍醐灌顶 | 1 | 醍醐酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。 |
| 人才队伍 | 1 | 推进事业高质量发展的关键要素。 |
| 智力支持 | 1 | “支持”侧重强调支撑,支柱,可以和前文形成对应 |
| 人才保障 | 1 | |
| 智力保障 | 1 | ,“保障”侧重强调必要条件,不符合文意 |
| 雪上加霜 | 1 | 比喻接连遭受灾难,损害愈加严重 |
| 首鼠两端 | 1 | 指在两者之间犹豫不决又动摇不定 |
| 煽风点火 | 1 | 比喻煽动别人闹事 |
| 移花接木 | 1 | 把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。 |
| 喧宾夺主 | 1 | 喧声音大。客人的声音压倒了主人的声音。 |
| 生搬硬套 | 1 | 生生硬。指不顾实际情况 |
| 舍近求远 | 1 | 舍去近处的,追求远处的。形容做事走弯路。 |